民进鞍山市委会：

贵委提出的关于鼓励高新技术企业参与人工智能教育的建议已收悉，现答复如下： 

一、注重人工智能教育培养。

不断适应科技和教育发展趋势，结合我市教育实际，鼓励各中小学校尝试将人工智能通识内容融入科学、信息技术等课程，通过编程、机器人、数据分析等实践项目培养兴趣。联合高校和高新技术企业联合开发适合中小学生的AI启蒙课程将其纳入校本课程进行研发，不断丰富学习资源。鼓励有条件的学校将人工智能教育纳入学校社团活动、课后服务项目和研学时间内容，提高我市中小学生对智能教育的认识体验和学习运用能力。

市科技局加强与高新技术企业的合作，鼓励企业将人工智能实验室、展厅、体验中心等场馆向中小学校开放。鼓励人工智能高新技术企业辽宁希思腾科信息有限公司展厅、辽宁新科明数字科技有限公司的人工智能教学培训展示基地等对中小学生开放，积极组织人工智能高新技术企业展厅申报辽宁省科学普及基地，参加科技活动周科普宣传活动等。为我市青少年提供智能实践机会，促进青少年信息素养的提升。

二、加强人工智能等信息技术应用培训。

市教育局高度重视人工智能对教育的挑战和影响，将人工智能培训纳入教师培训计划，落实到校长（书记）培训、教师全员培训、新教师培训、班主任培训、青年教师培训等各个层次和环节，督促教师要立足岗位，适应教育数字化转型的要求，合理运用人工智能教育资源、软件、设备辅助教育教学，将人工智能和信息技术融入教学设计、学情监测、试卷分析、课后反馈及班级管理等各个方面，实现日常教学与信息化技术深度融合，真正让AI技术为教育赋能。

三、搭建AI实践平台，为青少年提供人工智能实践机会，促进青少年信息素养的提升。

市教育局充分认识到实践机会和平台对学生成长的重要性。积极与相关单位合作组织各类人工智能竞赛和项目， 为学生提供展示才华和创新能力的舞台。一是举办校园科技节，设置科技展览、科技竞赛、科普演讲，为学生提供展示科学成果和交流学习的平台。二是组织学生参加各类科技创新比赛，如青少年科技创新大赛、机器人竞赛等。2024世界机器人大赛大连锦标赛——Super AI超级轨迹赛项我市33支参赛队，取得锦标赛亚军1组，一等奖11组，二等奖13组，三等奖9组，三是定期组织学生参观考察高科技企业，让学生接触和了解最新的技术和应用。                                    

                                        鞍山市科学技术局

                               2025年7月4日

抄送：市政协提案委

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